El libro del alfabeto tiene mis letras
Preparaci贸n: Ninguno | Tiempo de actividad: 10鈥�15 minutos
Existen oportunidades ilimitadas de usar el nombre propio de su hijo como v铆a para el conocimiento del alfabeto. Puede utilizar el conocimiento incipiente de las cartas de su hijo en su nombre para ayudarle a comprender el concepto de correspondencia de letras y sonidos. La correspondencia carta-sonido se refiere a la identificaci贸n de sonidos asociados con letras individuales y combinaciones de letras. Esta actividad le dar谩 a su hijo la oportunidad de usar uno de sus libros de alfabetos favoritos y su incipiente conocimiento de las letras y sonidos para ampliar su conocimiento y uso de la correspondencia de letras y sonidos.
- Libros de alfabeto
- Tarjeta 铆ndice con el nombre de su hijo impreso en ella
Paso 1: Pida al ni帽o que le traiga su libro de alfabetos favorito.
Paso 2: P铆dale que mire la tarjeta 铆ndice con su nombre impreso.
Paso 3: P铆dale que mire en el libro del alfabeto para encontrar una palabra que comience con la misma letra que su nombre. Podr铆a decir:
鈥淜evin, 驴d贸nde est谩 la p谩gina con la letra 鈥楰鈥� como la 鈥楰鈥� en 鈥楰evin鈥�? 驴Qu茅 otras palabras de la p谩gina comienzan con el /k/ suenan como 鈥淜evin鈥�?鈥�
Paso 4: Si su hijo puede encontrar f谩cilmente la primera letra de su nombre, vea si puede encontrar una o dos de las otras letras en su nombre. Siga el mismo proceso.
Proporcionar m谩s apoyo. Podr铆a decir:
鈥淪u nombre comienza con la letra 鈥楰鈥�. Pasemos a la p谩gina del libro del alfabeto que muestra la letra 鈥淜鈥�. (Ayude al ni帽o a pasar a la p谩gina correcta). 鈥溌緾u谩les son algunas de las otras palabras que comienzan con el /k/ suenan como 鈥淜evin鈥�?鈥� Contin煤e con otras letras en su nombre.
P铆dale al ni帽o que piense en palabras adicionales que tengan los mismos sonidos que las letras de su nombre.